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RESEÑA HISTÓRICA DE LA I.E N° 00903 “SAN JUAN BAUTISTA” – NUEVA CAJAMARCA .

En el caserío de Nuevo Edén, entre los jirones o avenidas Nuevo Edén con Bolognesi y Calle sin número, Distrito progresista de Nueva Cajamarca, Provincia de Rioja, Región San Martín, se encuentra ubicado en Complejo Educativo Nacional Nº 00903 “San Juan Bautista”. Colegio que fue creado en 1990 el 26 de junio mediante RESOLUCION DIRECTORAL USE- RIOJA Nº 0214, con Código Modular Nº 0867002, como Centro de Educación Primaria de Menores Nº 000903 del Sector Los Próceres,  actualmente caserío de Nuevo Edén.

Luego, mediante RESOLUCION DIRECTORAL Nº 0355 – 2000 -DRE SM de fecha 14 de marzo del mismo año, se crea la AMPLIACIÓN de cobertura en el nivel de Educación Secundaria de Menores Variante de CIENCIAS y HUMANIDADES, con Código Modular Nº 1242965, como ANEXO de la E.P.M. Nº 000903 de Nuevo Edén.

Posteriormente mediante  RESOLUCION DIRECTORAL REGIONAL Nº 0380-2001 DRE - SM de la fecha 16 de marzo del año 2001, se crea la AMPLIACIÓN de cobertura en el nivel de Educación Inicial (Jardín de Niños) con Código Modular Nº 1244409, con de la E.P.M Nº 000903 de Nuevo Edén.

En el 2002 se firma un convenio entre la Iglesia Católica y el Estado Peruano, pasando ser una gestión de convenio y desde ese entonces se considera que es una Institución Educativa que pertenece al Sistema Educativo de la Iglesia, con RESOLUCION DIRECTORIAL REGIONAL Nº 1478 del 2003, y a petición del Obispo   quien en ese entonces pastoreaba Monseñor José Santos Iztueta Mendizábal pasan a tomar Administración y la dirección la Congregación Católica “MISIONERAS OBLATAS DE JESUS”. Quien les confía y siendo la Directora doña Zulema Gonzáles Vargas

Desde allí, somos una comunidad con un Proyecto Educativo Católico al servicio de nuestro pueblo, ubicado en el distrito de Nueva Cajamarca, provincia de Rioja, en el departamento de San Martín.

El C.E se caracteriza por una búsqueda constante de alternativas pedagógicas para responder a las necesidades más urgentes de la comunidad.

Siendo su primer Director gestor el profesor José Orlando Mestanza Rojas, quien con el apoyo arduo y tenaz de los docentes y padres de familia se logró firmar un convenio entre la Prelatura de Moyobamba y la Dirección Regional de Educación San Martín.

A partir de ese contexto nuestra institución viene insertando en nuestra comunidad una educación humanística, científica, tecnológica y axiológica obteniendo excelentes logros en lo académico, social – cultural dentro y fuera de nuestra institución durante los últimos años, llegando a competir con diversas Instituciones  a nivel Distrital, Provincial, Regional y Nacional, los mismos que son de reconocimiento colectivo. Actualmente su Director es el Profesor Lic.  Miguel Antonio Mestanza Pilco, con registros del CPPe 2301174271.

VALORES  DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Nuestra Institución Educativa asume los valores de amor, verdad, justicia, humildad, obediencia, prudencia, fidelidad, honradez, perdón, libertad, respeto, responsabilidad, fe, lealtad, solidaridad, puntualidad, tolerancia, generosidad, cooperación y  liderazgo

                       

ORGANIZADOR VISUAL  QUE SUSTENTA  EL PERFIL DEL EGRESO

Analizando  el Nuevo Currículo Nacional de la  Educación Básica Regular  podemos manifestar  que se sustenta en las  cuatro definiciones  curriculares que son: Competencia, Capacidades, Estándares de aprendizajes y desempeño, el  mismo que busca el desarrollo integral  en el aprendizaje de los estudiantes que se evidenciará al finalizar la Educación  Básica Regular.

RELACIONES  ENTRE COMPETENCIA CAPACIDAD, ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑO

Estas definiciones están estrechamente relacionadas , ya que ser  competente significa  movilizar diferentes  capacidades (conocimientos, habilidades y actitudes) frente a un problema, dichas capacidades se ven descritas en forma general en los estándares de aprendizaje, mientras que los desempeños, es el actuar de los estudiantes sobre una tarea específica.

Todos estos elementos se relacionan para el fin de lograr aprendizajes esperados en nuestros estudiantes, porque se considera al momento de planificar desde un enfoque por competencias, con el único propósito que nuestros estudiantes logren los aprendizajes basados en las necesidades de cada uno de ellos, a fin de tomar decisiones oportunas y pertinentes que nos permitan atenderlas y ayudarlas a progresar. El desarrollo de las competencias se traduce en la adecuada movilización y combinación de un conjunto de capacidades demostrada a través del desempeño en relación a los niveles de desarrollo del estándar de aprendizaje.

SITUACIONES O EJEMPLOS QUE PERMITEN UNA MEJOR EXPOSICION DE NUESTROS ARGUMENTOS.

Consideramos que es importante conocer las cuatro definiciones curriculares que estructuran al currículo nacional de educación básica, como son las competencias, capacidades, estándares de aprendizajes y desempeños.

Considerar por lo menos un elemento visual o gráfico (video, organizador visual, infografía, collage de fotografías u otros)

El Complejo  Educativo N° 00903 “San Juan Bautista”  está  ubicado  en el Distrito  de Nueva Cajamarca , Provincia de Rioja, Región San Martín ,  somos  una Institución que venimos trabajando el enfoque ambiental en sus  diversos   componentes, los mismos que nos permite tomar conciencia ambiental en los niños, niñas y jóvenes  del nivel Inicial, Primaria y Secundaria. Se ha construido un biohuerto  donde se han cultivado hortalizas, verduras, maíz, etc., en ambos casos han participado docentes, administrativos,  padres de familia y alumnos. Esto ha merecido el reconocimiento por parte de la UGEL Rioja, Dirección Regional de Educación de San Martín, invitándonos  a  realizar pasantía de intercambio de experiencias  en la Región  Pasco.
En este proyecto ambiental se  articula las definiciones claves  del  Nuevo Currículo Nacional, se combinaron competencias, capacidades, estándares de aprendizaje  y desempeños considerados en el DCN. El mismo que se evidencia en las fotos y videos.